A Internacionalização do ensino, assim como o EAD há 20 anos atrás, começa como uma novidade mas a cada ano, independente da pandemia, se mostra um caminho sem volta. Com o "fenômeno", necessário, das escolas bilíngue de ensino básico, o indivíduo que chega ao Ensino Superior com uma cultura internacional na bagagem tem a expectativa de que sua Universidade proporcione oportunidades em se desenvolver como um profissional pronto para atuar em vários mercados. Porém em pleno, quase, 2022 muitas instituições tem vários convênios e acordos e quase nada em operação. Como mudar isto? O que é um ensino internacionalizado de fato? Como atingir metas melhores e maiores nessa área? Como desenvolver o interesse do estrangeiro em sua instituição? - Vamos responder a essas perguntas?